Étampes A+

Étampes Projet CAR – Écoles performantes

Découvrez nos étampes inspirées du Projet CAR – Collaborer, apprendre, réussir, à destination des équipes-écoles qui souhaitent utiliser des repères communs pour observer les apprentissages et transmettre une rétroaction claire.

Niveaux de maîtrise, grilles d’exigences et autoévaluation : ces modèles soutiennent le suivi des progrès et les échanges pédagogiques dans les écoles performantes.

5,0 Avis sur Étampes A+

7 produits

Plus en détail

Des repères communs pour suivre les apprentissages

Les mentions « Maîtrisée », « Fragile » et « Non-maîtrisée » rendent le niveau de maîtrise visible sur un travail. Les grilles d’exigences et l’autoévaluation aident aussi à préciser des critères et à amorcer une discussion sur les prochaines étapes.

Ces étampes peuvent être utilisées individuellement ou en équipe-cycle pour employer un langage cohérent. Elles complètent le jugement professionnel et les observations de l’enseignant, sans remplacer une évaluation détaillée.

À découvrir aussi : rétroaction pédagogique et correction des travaux.