Problem Solving / Reasoning

Étampe pour enseignant « Problem Solving / Reasoning »

L’étampe « Problem Solving / Reasoning » permet d’évaluer de façon claire et structurée plusieurs éléments d’une démarche de résolution de problème et de raisonnement mathématique.

Elle comporte trois critères : Understanding / Analysis, Strategy / Application et Work Shown / Justification, ce qui permet à l’enseignant de donner une rétroaction précise directement sur le travail de l’élève.

Elle est particulièrement utile en mathématique pour observer la compréhension et l’analyse du problème, la stratégie choisie ainsi que les traces de raisonnement et la justification présentées par l’élève.

Une étampe pratique pour les enseignants d’anglais, les classes d’immersion ou les milieux scolaires anglophones.